工科与理(lǐ)科(kē)是什么意(yì)思，工科(kē)、理科是(shì)理(lǐ)科(kē)和工科的区(qū)别(bié)总的来说，理(lǐ)学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际应用；理学(xué)培养的(de)目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师(shī)的。

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工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的(de)是(shì)科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工(gōng)程(chéng)师(shī)。

　　典(diǎn)型的(de)理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境(jìng)科学(xué)与工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工程学(xué)）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原(yuán)理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生(shēng)产部门所形成的诸多工程(chéng)学(xué)科(kē)也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应(yīng)用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学(xu全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案é)的原理，结合生产实践(jiàn)所积累的技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

　　工全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案(gōng)科的培养(yǎng)目(mù)标是在相应的工(gōng)程(chéng)领域从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理(lǐ)等方面(miàn)工作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科，此外还(hái)有新型工(gōng)科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需要而在有关(guān)理(lǐ)科基(jī)础上发展起来的学(xué)科。

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