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应用气象学是干什么(me)的,应用气(qì)象学是干(gàn)什么的工(gōng)作

  应用气象(xiàng)学专(zhuān)业可以在(zài)政(zhèng)府、事业类单位从(cóng)事气象监测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区(qū)划与资源(yuán)利用等工作,也可以在高(gāo)新技(jì)术(shù)类企业从事生态环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境(jìng)评价(jià)等工作。

应(yīng)用气象学专业(yè)的就(jiù)业方向(xiàng)是什么

    在高考(kǎo)填报志(zhì)愿选择专业时,很(hěn)多考生和家长对应用气象学专业就业方向(xiàng)是什么的问题非(fēi)常关注,我收集了具(jù)体信息,大家快来了解一下(xià)详细厅袜情(qíng)况吧。

  下(xià)面是由(yóu)编辑为大家整理的“应用气象学专业的(de)就业方向是(shì)什么”。

  

     应用气象学专(zhuān)业(yè)的(de)就业方向是卜睁什(shén)么主要面向气象行(xíng)业,在气象探测、公(gōng)共气象服务、农业(yè)气象服务岗位群,从事地面测(cè)报、农(nóng)业气象测报、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气象灾害预报(bào)预警信息制(zhì)作和发布、公共气(qì)象(xiàng)服务(wù)、农业气象服(fú)务等工作(zuò)。

  

     本(běn)专业学生(shēng)毕业后可在(zài)农业气象及生态环境监测调控、信息分析(xī)处理、资源开发利用和防灾减灾(zāi)等科研(yán)、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业类单位:气(qì)象监测、农(nóng)业设施环境(jìng)调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业减(jiǎn)灾、农业区划(huà)与资源利用;高(gāo)新技(jì)术类企业:生态环境建设、生态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环(huán)境评价。

  

     目前来讲,主要(yào)是到中国气象局(jú)下属的(de)比如说(shuō)各省、地、县,这样一些气象部(bù)门,特别是到气(qì)象台工作,另(lìng)外就(jiù)是到民航系统(tǒng)的气象(xiàng)台,为航空电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗方(fāng)面提(tí)供(gōng)气象(xiàng)保障。

  再(zài)一个就是(shì)到部(bù)队去,为(wèi)部(bù)队比如(rú)说特别(bié)是空军,几乎每(měi)一(yī)个空(kōng)军基(jī)地的(de)话,都有飞机场(chǎng),这个(gè)飞机场都有(yǒu)气象台,还有的一部分同(tóng)学,就(jiù)是到环保部门,以及相(xiāng)关的电力(lì)等等(děng)的。

  

     应(yīng)用(yòng)气象学专业学(xué)什么(me)课程应用气象学主要研究气象学的基本知识(shí)和(hé)技能,继而将气(qì)象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决相关领域的气象问题,例如(rú):气(qì)象防震抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气(qì)候资(zī)源开(kāi)发(fā)利用等。

  

     主要课程:《边(biān)界层气象学》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气探测(cè)学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方(fāng)法》、《农业(yè)气象(xiàng)学(xué)》。

  

     主要(yào)实践性教学环节:学年论文、科技创新(xīn)实(shí)践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

  

     主要专业实(shí)验:大气(qì)探测(cè)实验、天气预(yù)报实验(yàn)、应用气(qì)象学(xué)实验、农业气象学实验。

  

     部分高(gāo)校按以下专业方向培养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专业学生主(zhǔ)要(yào)学习应用气象学(xué)的基本(běn)理论和基本(běn)知识,接受(shòu)大气科(kē)学及相关学科领域(yù)的(de)科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练,具备应用(yòng)气象业务、研究(jiū)和开发的(de)基(jī)本能力。

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