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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学

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  “夏虫(chóng)不(bù)可语冰(bīng),井蛙不可语海(hǎi),凡夫不可语道”意思是不要跟夏天的虫子谈冰,它不懂;

  不要跟井底之蛙(wā)谈大海,它没见过不懂;

  不要跟凡夫谈高深的道的学问,他不懂(dǒng)。

  和(hé)层次不同、位置不同的人相处,最(zuì)好的(de)方式(shì)莫(mò)过于不(bù)争辩(biàn)、不解释,做好自己(jǐ)即可(kě)。

  出自《庄(zhuāng)子集释(shì)》卷六下《庄(zhuāng)子·外篇·秋水》。

  原文节选:

  秋水(shuǐ)时(shí)至,百(bǎi)川灌河。

  泾流之大,两涘渚崖之(zhī)间,不(bù)辩牛(niú)马(mǎ)。

  于是焉,河(hé)伯欣然自喜,以天(tiān)下之美为尽在己。

  顺流而东行(xíng),至于(yú)北海。

  东面而视,不见(jiàn)水端。

  于(yú)是焉(yān),河伯始旋其面目,望洋向若(ruò)而叹曰:“野(yě)语有之曰:‘闻道百,以为(wèi)莫己若(ruò)’者,我(wǒ)之谓(wèi)也。

  且夫我尝闻少仲尼之(zhī)闻,而轻伯夷(yí)之义者,始吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾非至于子之(zhī)门,则殆矣,吾(wú)长见(jiàn)笑于大(dà)方之(zhī)家。

  ”

  北海(hǎi)若曰:“井蛙不可以语(yǔ)于海者(zhě),拘于虚(xū)也;

  夏虫不可以语于(yú)冰者,笃于时也;

  曲(qū)士不(bù)可以(yǐ)语于道(dào)者,束于教也。

  今尔出于(yú)崖(yá)涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大(dà)理矣。

  天下之水,莫大于海。

  万川归(guī)之,不(bù)知何时(shí)止而不盈;

  尾(wěi)闾(lǘ)泄之(zhī),不知何(hé)时已而不虚;

  春秋(qiū)不(bù)变,水旱不知。

  此其(qí)过江河(hé)之流,不可为量(liàng)数。

  而(ér)吾未(wèi)尝以(yǐ)此(cǐ)自(zì)多者,自(zì)以比形(xíng)于天地(dì),而受气于阴阳,吾在于天(tiān)地(dì)之间,犹(yóu)小石小木之在大山。

  方存乎见少,又奚以自多!计四海之在天地之间也,不似礨空(kōng)之在大(dà)泽乎(hū)?计中国之在海内不似稊米之在大仓(cāng)乎?号物之数(shù)谓(wèi)之万(wàn),人处一焉(yān);

  人卒(zú)九州(zhōu),谷食之(zhī)所生,舟车之所通,人(rén)处一(yī)焉(yān)。

  此其(qí)比万(wàn)物也,不似豪(háo)末之(zhī)在于马体乎?五(wǔ)帝(dì)之所连,三王(wáng)之所争(zhēng),仁(rén)人之所忧,任士之所劳,尽此矣!伯夷辞(cí)之以为名,仲尼语之以为博。

  此其自多也(yě),不似尔(ěr)向之自多于水乎?”

  译文:

  秋(qiū)天(tiān)的水按(àn)时到了,各(gè)条河都(dōu)注入黄河,黄河的水径直(zhí)涌流而浩大,从(cóng)河的两岸到(dào)河(hé)中(zhōng)的(de)小洲之间,连牛马这(zhè)样的大动物都分辨(biàn)不清。

  在这种情况下(xià),河伯非(fēi)常(cháng)高兴,沾(zhān)沾自(zì)喜,认为天下的美好之(zhī)处都在自己一边了。

  河伯顺着水流向东行,到(dào)了北(běi)海,向(xiàng)东(dōng)面看,看不见水边。

  于是河(hé)伯(bó)就转过他的(de)脸(liǎn),抬头看着海,对海若叹息(xī)说:“俗(sú)语有(yǒu)西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学这样的(de)话(huà):‘懂得了一(yī)些(xiē)道理,就(jiù)认为谁也比(bǐ)不(bù)上自己(jǐ)’,这样的(de)人,说的(de)就是我。

  我曾经听说有认为孔子的(de)知识少、伯夷的仁义轻的(de)人(rén),一开头我不相信;

  如今我看到你的涵(hán)量是如此难于穷(qióng)尽,我不(bù)是(shì)到你的门下(xià)请教(jiào),就非常(cháng)危险了(le)。

  我就会长时(shí)间地(dì)被(bèi)真(zhēn)正的大名(míng)家耻笑了。

  ”

  北(běi)海若说:“井里的青蛙(wā)不能和它(tā)谈论(lùn)大海,因为它受所住地(dì)方(fāng)的(de)限(xiàn)制;

  夏天的虫子(zi)不能和它谈论冰,因为它受时节(jié)的限制;

  不能(néng)和见识浅陋的人谈(tán)论大道理,因为他被自己所受的(de)教(jiào)育给限制住(zhù)了。

  如今(jīn)你(nǐ)从海边往外看,观览大(dà)海,就知道了你自己的(de)浅薄,这样我就可以和(hé)你谈论大道理了。

  天下的水,没有大过海(hǎi)的(de),所(suǒ)有的(de)河流都归向这里,不(bù)知道什么时候才会停(tíng)息,海水却不见增(zēng)多满溢;

  尾闾将海水泄漏出去,不知道什么时候才停止,海水却不见减少枯竭;

  无论(lùn)春天(tiān)还是(shì)秋天,大海都不(bù)起变(biàn)化(huà);

  无论(lùn)水涝还是干旱,大海都不受什么影响。

  它的(de)蓄水量超过江河,简(jiǎn)直不是用一般数字所(suǒ)能(néng)计算(suàn)的。

  但我却(què)从(cóng)来没有因为这(zhè)个自满,因为我自(zì)知是自(zì)然的产物(wù),由(yóu)天地(dì)赋予我形貌,并且(qiě)禀受到(dào)阴(yīn)阳之气,我在天地之间,就(jiù)跟小(xiǎo)石块、小树木在大(dà)山里一样。

  我正以为自己所见太少(shǎo),又哪(nǎ)里敢自以为多而骄(jiāo)傲呢?算起来四海存(cún)在于天地之(zhī)间,不就像(xiàng)小蚂蚁穴存在于旷野之(zhī)中(zhōng)吗?算起(qǐ)来中国(guó)存在于(yú)海内(nèi),不就像一颗小米粒存在于(yú)大谷仓中(zhōng)吗?世人(rén)每用“万(wàn)物”的说法来称事物数量之多;

  而人类不过只(zhǐ)是万物中的一种(zhǒng)罢了。

  九(jiǔ)州之内,人们(men)都是靠(kào)着谷食生存、乘舟车来往,熙熙攘攘,作为每一个人来说,只是所有的人之中(zhōng)的一分子(zi)而已。

  个人与(yǔ)万物相(xiāng)比,不就像马身上的一(yī)根毫毛吗?五帝所禅让的,三王所争(zhēng)夺(duó)的,仁人所忧虑的(de),仕士所操劳的,也不过是(shì)像一根毫毛罢(bà)了!伯夷以(yǐ)让天下(xià)求取名声,孔(kǒng)子以能谈天下(xià)事被人(rén)视为博学(xué)。

  他们因此感到(dào)自满(mǎn),不就跟你原来看到河(hé)水上涨而自(zì)满一样吗?”

  注释:

  ①拘(jū):受拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭小的居处。

  ③笃(dǔ):固,局限。

  ④时:时令。

  ⑤曲士:乡(xiāng)曲(qū)之士,指见识(shí)浅(qiǎn)陋之(zhī)人。

  ⑥束于教也:受所受教育。

  启(qǐ)示:

  告(gào)诉我们人与人之间在认知层面(miàn)存(cún)在差异(yì)是(shì)正常的一件事情,因(yīn)为每(měi)个人生长环境(jìng),每天待人接(jiē)物之(zhī)所见所闻可以是天壤(rǎng)之别,受到时间和空间的限制,人的观念不同很正(zhèng)常。

  这种“不同”是每个人之(zhī)人(rén)生自然而然的(de)演变结果。

  就像(xiàng)我们无法强(qiáng)求每个人的人生轨迹一致,我们亦无(wú)法强(qiáng)求观念一致。

  强求(qiú)观念(niàn)一致(zhì)必然违背“自然”,会得不偿失。

夏(xià)虫不可语冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不(bù)可语道是(shì)什(shén)么意思?

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰的(de)意思(sī)是:我们不能和一生生(shēng)活在井底的青蛙来谈(tán)论大海的惊涛(tāo)骇浪,因(yīn)为青蛙理解不(bù)了。

  我们(men)也不能和(hé)在(zài)夏天生又在(zài)夏(xià)天(tiān)死的虫子描述(shù)冬天的冰雪,因(yīn)为时间限(xiàn)制(zhì),夏虫体会不到(dào)冰的模样。

  表面(miàn)看(kàn)是嘲讽意(yì)味,其(qí)实揭示了一(yī)个道理:即因为时(shí)间和(hé)空间(jiān)等方面的原因,人(rén)在认知上(shàng)存在差距(jù)属于正常。

  井蛙不(bù)可语(yǔ)海,夏虫不可语冰的意(yì)思“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句(jù)话出自《庄(zhuāng)子》,要说“井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰”这(zhè)句(jù)话的理(lǐ)解难(nán)点,就在于可能觉得这句话的(de)情感(gǎn)颇具贬义(yì)。

  因(yīn)为这句话的直接翻译就是,我们不能和一(yī)生生(shēng)活(huó)在井底的(de)青蛙(wā)来(lái)谈论(lùn)大海的惊涛骇(hài)浪,因(yīn)为(wèi)青蛙(wā)理解不了;我们也(yě)不(bù)能和“在夏天生又在夏天死”的(de)虫子描述冬天的冰雪,因为(wèi)时(shí)间限制(zhì),夏虫体会不到冰(bīng)的模样(yàng)。

  基于这(zhè)句(jù)话的字面意思,我们可能会觉得,庄子这句话是在讽(fěng)刺人之孤陋(lòu)寡闻(wén),而井(jǐng)底(dǐ)之蛙一词确(què)实在后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们能看出庄子的蠢穗源态度(dù)。

  庄子反对区分,那么庄子更加反对去进行优胜略(lüè)汰的(de)区分,不分优劣,又何来讽刺一说?庄子在这(zhè)里只不(bù)过揭示了一个(gè)道(dào)理罢了:即因(yīn)为时(shí)间和空间等方面的(de)原因,人在认知上存在差距属于正常。

  我们通读《庄子(zi)》一书,然(rán)后综(zōng)合对应道家思想的特(tè)色,会发现道家思想最突(tū)出的(de)特色之一就是(shì)反对强求。

  从反对强求这一点出发,我们就(jiù)能体会“井蛙不可语海,夏(xià)虫(chóng)不可语冰”这句话的深刻含义了。

  庄子用(yòng)“不知海(hǎi)”的井底(dǐ)蛙和“不知冰(bīng)”的夏虫告诉我们,人(rén)与人之间在认知层(céng)面存在差(chà)异是(shì)正常的一(yī)件(jiàn)事情,因为每个人生族轮长(zhǎng)环境(jìng),每天待人接物(wù)之所见(jiàn)所闻(wén)可以(yǐ)是天壤之别(bié),受到西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学时间和空间(jiān)的限制,人(rén)的观念不(bù)同很正(zhèng)常(cháng)。

  这种“不同”是每个人之(zhī)人生自然而(ér)然的演变结果(guǒ)。

  就像带态(tài)我们无法(fǎ)强求每个(gè)人(rén)的人生轨迹(jì)一致,我们亦(yì)无法强求观念一致。

  强求(qiú)观念一致必然违背“自然”,会得不偿(cháng)失。

  所以,我们可以简单(dān)概(gài)述(shù),庄子之“井蛙(wā)不可语海,夏虫不可语冰”这句话是在告诉我们,每个(gè)人(rén)因为自(zì)己生命里(lǐ)独(dú)特的时间和空间,每个人的(de)思想都各具特色,这种(zhǒng)特色也意味着(zhe)差距(jù)。

  人和人的思想层(céng)面和(hé)人生境界因(yīn)为各(gè)自(zì)生活经(jīng)验上时间和空间的差(chà)距,继而出现不(bù)一致(zhì),这(zhè)种不一(yī)致是(shì)生(shēng)命发展的必(bì)然结果。

  因此(cǐ),当一个人处在不如意的境(jìng)遇之(zhī)中(zhōng)时,就(jiù)不要(yào)过度(dù)要(yào)求自己和(hé)别人享受同(tóng)样的待遇。

  而同(tóng)时,当我们身处优(yōu)越的(de)处境(jìng)时,也不要以肤(fū)浅的眼光,用相同的标准去要(yào)求他(tā)人以及(jí)这个世(shì)界。

  与人(rén)交流要看对象,更要注意方式(shì)方法,从对(duì)方的生活经验和知识背景出发,以对方能理解的观念来谈论,否则,肯定是一方认为自己是对(duì)牛(niú)弹琴,另(lìng)一方则(zé)认为对方"不说(shuō)人(rén)话"。

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