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　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜元认为人才是治国安民的根(gēn)本(běn)，而人才主要依靠(kào)学校教(jiào)育来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的(de)培养目标是“实(shí)德实才之士(shì)”，即品德高尚(shàng)、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士(shì)”有两种(zhǒng)，一种是“上下(xià)粗(cū)精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门(mén)人(rén)才。

　　2、教育内容(róng)：“实(shí)学(xué)”：把(bǎ)以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就(jiù)是颜元所谓的(de)“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富(fù)国强(qiáng)兵”的(de)政治理想，还提(tí)出(chū)教育要(yào)“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与实践(jiàn)相结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学要联(lián)系实(shí大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企)际，观(guān)察(chá)、练习，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二，反(fǎn)对(duì)静坐(zuò)读书(shū)、闭门读书(shū)和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响(xiǎng)健(jiàn)康(kā大疆无人机的电机是哪个国家的品牌 大疆是国企还是私企ng)。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来学习(xí)知识，而是(shì)主张读(dú)书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

　　第四，人获(huò)得知识的目的在于“实(shí)行(xíng)”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划的漳(zhāng)南书院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了(le)适应当时(shí)的实际，等时机到(dào)了(le)则关闭(bì)这两斋。

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