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　　让孩子(zi)在自我探索主(zhǔ)动表达的过程中激发学(xué)习兴趣、培(péi)养独(dú)立思考的意识和能力，同时在实践中不(bù)断提升解决问(wèn)题的能力和多元开放(fàng)的创新能力(lì)。

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　　基于儿(ér)童认知(zhī)心理学编写(xiě)测试题，科学划分孩子的思维发展阶段。6阶成长体系循序渐进(jìn)，逐(zhú)步引导(dǎo)孩(hái)子(zi)开拓(tuò)思(sī)维，培养孩子(zi)探(tàn)索、表达、协作多元思(sī)维能力(lì)。成长体系划(huà)分有利于把(bǎ)握儿童(tóng)思维培养黄(huáng)金期，定制个(gè)性化学习。

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　　-3大测(cè)评保驾护航

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