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　　关(guān)于上海(hǎi)四大(dà)八校是(shì)指(zhǐ)什么(me)高(gāo)中，上海市(shì)重点高(gāo)中排(pái)名一览表(biǎo)以及上海四(sì)大八(bā)校是指什么高中，上海市高中排名一览表，上海市重(zhòng)点(diǎn)高中排名一览表，上(shàng)海(hǎi)四大八(bā)校是指什(shén)么学校，上海四(sì)大(dà)八校是哪些学校等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

上(shàng)海四大(dà)八校是(shì)指(zhǐ)什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表(biǎo)

　　上(shàng)海四大是指：上海市民(mín)办华育中(zhōng)学、上海民办兰(lán)生复旦(dàn)中学、上1cc的水等于多少克，1cc水是多少克(shàng)海外国语大(dà)学(xué)附属(shǔ)外国语学校、上(shàng)海(hǎi)市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江(jiāng)集团学校(xiào)、进华中学、存志中学(xué)、新华初(chū)级中(zhōng)学、上海(hǎi)市世界外国语中学、华二初级中学、立(lì)达中(zhōng)学等八校。

　　扩展资料(liào)华(huá)育中学(xué)的前身是上海(hǎi)中学初中部，90年(nián)代上海的'初中高中(zhōng)分离以(yǐ)后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式，都来(lái)自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是(shì)一所可跨区(qū)招(zhāo)生的(de)民(mín)办寄宿制初级(jí)中学，为复旦附中的(de)初中教(jiào)学基地。

上海高中四(sì)大名(míng)校八(bā)大金刚是什(shén)么

　　 上海四大(dà)名(míng)校是(shì)指上海中学、华师大二附(fù)中、复旦(dàn)附(fù)中、交大附中(zhōng)。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校是上海高中里顶尖教育(yù)资源的代表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚指的是1cc的水等于多少克，1cc水是多少克(shì)南洋(yáng)模范(fàn)中学（徐(xú)汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中学(xué)（杨浦(pǔ)）、延(yán)安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格(gé)致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然(rán)这只是坊(fāng)间的一种说法而已，各区县依然还拥有一些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进才(cái)中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的(de)位育中学(xué)、宝山(shān)的行知中(zhōng)学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为(wèi)上(shàng)外附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上(shàng)外附(fù)中几乎(hū)不对(duì)外乎大(dà)区招生(shēng)，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论这(zhè)所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料(liào)：

　　 上(shàng)海(hǎi)市实(shí)验性示范(fàn)性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属(shǔ)中学(xué)、上(shàng)海交(jiāo)通大学附属中(zhōng)学(xué)、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上(shàng)海师范大学附属(shǔ)中学、大(dà)同中学、格(gé)致中学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)大境中学、向(xiàng)明中学(xué)、南洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学(xué)、上海市第三(sān)女(nǚ)子中学、育(yù)才中(zhōng)学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中、晋(jìn)元高级中(zhōng)学、市(shì)北中学(xué)、新中中学(xué)、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学(xué)、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上(shàng)海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式(shì)启动上海市实验性(xìng)示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性示(shì)范性高中(zhōng)建(jiàn)设(shè)取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设是(shì)上海市基础教(jiào)育现代化(huà)的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治(zhì)校(xiào)、自我约束、自主发展的内(nèi)驱机制，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形成一支学(xué)校(xiào)教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教(jiào)育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队，对整(zhěng)个高中(zhōng)教育和基础教育起示(shì)范、辐射和引领作用(yòng)，从而带动(dòng)基础教育的整体发展与提高，促(cù)进本市率先基本实现教育(yù)现(xiàn)代化。

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