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　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一(yī)位数中，那两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相(xiāng)加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋(péng)友数(shù)。

　　加(jiā)法学(xué)会(huì)了，现(xiàn)在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道(燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗dào)15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学(xué)快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据(jù)题目(mù)本身的(de)特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快又(yòu)准确(què)。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技(j燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗ì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加(jiā)号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是(shì)减，现在就要(yào)变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来(lái)括号(hào)里的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变(biàn)为除(chú)；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号里是(shì)加或减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有借有还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以恒的(de)练习(xí)，提升计算(suàn)能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练(liàn)习，培养孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上(shàng)核对正误(wù)，并(bìng)分析做错(cuò)的(de)原因(yīn)。

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