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天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 证监会副主席王建军:从严打击财务造假

  金(jīn)融界(jiè)5月27日天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码消息(xī) 5月27日(rì),据证(zhèng)监会(huì)官网(wǎng)消(xiāo)息(xī),证(zhèng)监会副主席王建(jiàn)军在中国(guó)上市公司(sī)协(xié)会年会(huì)暨2023中国上市公司峰会上(shàng)发表讲话。王建军表示,从严打(dǎ)击财(cái)务(wù)造假。财务(wù)造假是资本市场(chǎng)的一大顽疾,不仅(jǐn)严重破(pò)坏市场诚信基础,也影(yǐng)响上市公司整体形象,必须从严惩治(zhì)。我们将健全防范打击财务造假的长效机制,针对严(yán)重(zhòng)舞(wǔ)弊、资金(jīn)占用等重点问题(tí),开展专(zhuān)项治理,加强线索发现、检查、处置的全流程监管(guǎn)。强化(huà)财务造假案件的行刑衔接,加大对(duì)“关键少数”和中介机(jī)构的立体化追责力度,对参与造假的(de)其它主体一并纳入(rù)打击追责的范(fàn)围,打破(pò)造假(jiǎ)的生态(tài)圈。

  部分上市公司(sī)创新发展和转型升级面临新的挑战,经营压力加大

  王建(jiàn)军表示,提(tí)高上市公司质量需要长抓不懈。当前,上市(shì)公司(sī)面(miàn)临的(de)内外部(bù)环境发生(shēng)深刻变化,持续提(tí)高上市(shì)公(gōng)司质量压力与挑战不小。一(yī)方面(miàn),世(shì)界正(zhèng)处于新(xīn)的动(dòng)荡变革期,地缘政(zhèng)治格局充满变数,逆全(quán)球化思潮泛滥(làn),美欧银行风险事件频发(fā),全球(qiú)金融市(shì)场波动加大,输入(rù)性风(fēng)天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码险不容小觑。另(lìng)一方面,我(wǒ)国经(jīng)济恢(huī)复态势良(liáng)好,但需求不足、预期不稳(wěn)问题(tí)仍然突出,一(yī)些(xiē)领域还存在不少风险(xiǎn)隐忧。在此背景下(xià),部分上(shàng)市公司创(chuàng)新发展和转型升级面临新的挑(tiāo)战,经营压力(lì)加(jiā)大,一些违法违规行为容易“死灰复燃(rán)”,这些无疑会(huì)增加提(tí)高(gāo)上市公司质量的(de)工作难度(dù)。

  探(tàn)索(suǒ)开(kāi)展独立董事(shì)履职评价工作,加快独立董(dǒng)事信(xìn)息库建设

  王建军表示,近年来,中(zhōng)国(guó)上市(shì)公司协会秉(bǐng)承“服务、自律、规(guī)范、提高(gāo)”的工作(zuò)宗旨,反映上市公司发展(zhǎn)动态、重大诉求,努力为会员营(yíng)造更好发展环(huán)境,做(zuò)了大量工作(zuò)。下一步,要认真落实《关于(yú)上市(shì)公(gōng)司独(dú)立董(dǒng)事制度改革的意(yì)见》,探索(suǒ)开(kāi)展独立董事履(lǚ)职评价工作,加(jiā)快独(dú)立董事信息库(kù)建设(shè)。搭建综合(hé)培训平台,多渠道、多层(céng)次、全方位(wèi)组织上市公司互学共建(jiàn)。持之(zhī)以恒讲好上市公司故事,强(qiáng)信(xìn)心、稳预期,为上(shàng)市公司提供优质服务。

  全球金(jīn)融市场波动加大,输入性(xìng)风险(xiǎn)不容小觑

  王(wáng)建军表示,提(tí)高上市公司质(zhì)量需要长抓不懈。当前,上市公司面(miàn)临(lín)的内外部(bù)环(huán)境发(fā)生深刻(kè)变化,持续提高(gāo)上市公(gōng)司质量压(yā)力与挑战不小。一方面(miàn),世界正处(chù)于(yú)新的动荡变革期,地缘政(zhèng)治格(gé)局(jú)充(chōng)满变(biàn)数,逆(nì)全(quán)球化思(sī)潮泛滥,美欧银行(xíng)风险事(shì)件频发,全球金融市(shì)场(chǎng)波动加大(dà),输入性风险不容(róng)小(xiǎo)觑。另一方面,我国经济(jì)恢复态势良好(hǎo),但需求不(bù)足、预(yù)期不稳(wěn)问题仍(réng)然突出,一(yī)些领域还(hái)存(cún)在(zài)不少风(fēng)险隐(yǐn)忧。在此背景下,部分上市公(gōng)司创新发展和转型升级面临(lín)新的(de)挑战,经营压力加(jiā)大(dà),一(yī)些违法违规行(xíng)为容易(yì)“死灰复燃”,这些无疑会增(zēng)加提高上(shàng)市天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码公司质(zhì)量的(de)工作(zuò)难度。

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