春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排比句(jù)，春天还(hái)是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描写春天的(de)句子等问题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几月

　　春天是(shì)3月到5月的(de)。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国(guó)农历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一(yī)共有四季，分轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并(bìng)列句(jù)子也可(kě)以称为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收到(dào)条理(lǐ)分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感(gǎn)情(qíng)洋(yáng)溢、气(qì)势更为(wèi)强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话(huà)，而人才会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出(chū)声音。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更(gèng)加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能生(shēng)动形象(xiàng)地写出春天的(de)特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人化之后春天的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫(jiào)声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高(gāo)表达效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文，在语言(yán)写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共(gòng)有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用(yòng)特定的表达形式以提高(gāo)语(yǔ)言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不同程度(dù)的(de)事(shì)物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一(yī)事物来比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人来写(xiě)，赋予物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描写人(rén)的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了达到(dào)某种表(biǎo)达效果，对事(shì)物(wù)的(de)形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致(zhì)、意义相关(guān)或相(xiāng)同(tóng)的句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达(dá)两个相对或相(xiāng)近的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个(gè)意思，强调某种感情(qíng)，有意重复(fù)某个词语(yǔ)或(huò)句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问、反诘(jí轻轨是什么，轻轨是地铁还是高铁)、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不(bù)答，答(dá)案暗含在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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